为深入学习贯彻党的二十大精神，响应“双碳”战略的号召，让低碳可持续发展深入人心、让学生在社会实践中成就自我价值，365365最快线路检测中心深入乡镇生活，重视创新科技，聚焦校际校企交流，鼓励专业与社会实践相结合，坚持共建共享共创，引导学生在社会实践中领悟双碳理念的战略意义，实现自我成长。

深入乡村调研，制定实践规划

为了解低碳理念在乡村中的普及情况，增强暑期社会实践队员的实践能力和安全意识，明确下一步行动规划，学院低碳乡村调研团召开中期会议，阐述早期社会实践的成果，表明调研团走访组已赴青岛海尔再循环双碳教育基地调研学习，并在线上发布了有关低碳生活的问卷调查，同时就政治安全和意识形态安全、信息与财产安全、食宿与着装安全、出行安全、安全汇报等进行说明，明确相应环节的实践流程和具体要求，确保每位实践队员都理解和掌握各个阶段的任务和目标，以期在低碳理念宣传、工作顺利开展、学生自我提升等方面实现多赢。

激发科技创新，共创低碳未来

为积极应对全球气候变化和环境污染问题所带来的低碳经济和可持续发展这一重大挑战，学院组建二氧化碳捕集小队向企业推出一项创新科技——主题混合有机胺（MMA）吸收二氧化碳，不仅能实现减少二氧化碳排放的目标，还能帮助企业更好地投身于低碳经济建设，营造企业良好形象，为铸就低碳未来提供一份更加高效、绿色的方案。

推动校际交流，深化校企合作

为在社会实践中加深自身对专业的认知并培养国际素养，学院赴浙江宁波中外节能降碳对比调研团赶赴浙江省宁波市参与365365最快线路检测中心和宁波诺丁汉大学开展的为期一周的“2023年山东大学国际化素养提升夏校项目”国际交流项目，并针对中外节能降碳的差异点进行调研。该项目聚焦于人才培养和国际化合作，组织学生参观实验室感受科研魅力，参观示范企业深入生产一线，学习可再生能源、废物资源利用和低碳技术等专业前沿领域相关知识，通过国际化课程教育提升人才培养水平和能力。

同时，为推动学院暑期社会实践工作落实落细，引导学生结合专业需求、依托学院社会实践基地，开展丰富多样的暑期社会实践活动，由学院副院长韩奎华、团委书记李雪静带队组建赴青岛地区企业走访实践团开展企业走访实践活动，走访调研青岛精安医疗科技有限责任公司，完成企业介绍以及实习实践基地挂牌活动，参观青岛精安、澳波环保、澳地、红石崖澳氏工业园以及澳氏产业园，并前往海尔集团总部实践学习，参观海尔文化展，了解“人单合一”的商业模式并深入体验智慧家居“三翼鸟”品牌，前往黄岛区中德园区工厂观摩学习，鼓励学生将自身专业与实践相结合，强化专业认同、拓宽专业视野、提升专业本领。

加强双碳宣讲，树立环保意识

为宣传双碳理念，引起儿童对全球气候变暖以及双碳目标的关注，学院组织社会实践团队前往福建福安睿博幼儿园，开展“双碳进校园”主题暑期实践活动，通过课堂小互动让专业相关知识与社会实践碰撞出火花，也让双碳走入校园，在孩子们的心中播下一颗绿色的种子。同时为提高课后服务质量，丰富儿童课余生活，激发他们对科学知识的兴趣和好奇心，学院组建“积爱成行”志愿服务队前往济南市愧荫区积成社区社会服务中心开展志愿服务活动，在寓教于乐中帮助小孩们正确认识沙尘暴，提高他们的环保意识。

重视乡镇儿童，助力全面发展

学院重视在“双减”背景下，儿童“德智体美劳”全方面发展的要求与小镇乡村师资力量不充足相矛盾的现实困境，为此“飞鸟梦旅”赴嘉兴王店志愿服务团在浙江省嘉兴市秀洲区王店镇的梅里有为图书馆开展实践调研和夏令营活动，广泛招募周边儿童，通过开展主题日和走访调研等多种形式，对当地儿童培养方式进行实践调研，收集现有培养方式与理念，总结在夏令营开展期间受欢迎、高质量的课程形式与教学内容。在夏令营活动期间，孩子们通过一系列丰富多彩的活动，培养合作沟通与表达能力，学习新的知识和技能，收获友谊和自信，促进“德智体美劳”全方位的发展。

在“双碳”战略的大背景下，学院以规范化、常态化、长效化组织开展双碳宣讲社会实践，关注乡镇地区儿童发展，搭建多样化成长平台，引导大学生将专业与实践结合起来，以知促行、以行求知，让“绿色低碳”的种子在每一个人的心中生根发芽，让爱与奉献成为每一个人茁壮成长、砥砺前行的有力翅膀。